4～6歲的孩子求知欲旺盛，對(duì)什么東西都感興趣，而且記憶力、思考能力及探索能力也發(fā)展得很快。
    4歲時(shí)，孩子的提問(wèn)特別多，總是刨根問(wèn)底地問(wèn)"為什么"，遇到這種情況，家長(zhǎng)切不可覺(jué)得厭煩而不予理睬，甚至訓(xùn)斥孩子，而應(yīng)該盡可能予以回答，要有耐心，最好采用引導(dǎo)方式的回答，因?yàn)榇藭r(shí)是啟發(fā)孩子智力的好時(shí)機(jī)。比如孩子問(wèn)："今天星期幾？"大人可以回答："昨天是星期二，那今天呢？"孩子經(jīng)過(guò)推算就能回答今天星期幾了。有時(shí)候孩子對(duì)同一問(wèn)題總要問(wèn)上好幾遍，大人也應(yīng)耐心解答，只有這樣，才能達(dá)到提高小兒智力的目的。
    到了5歲，再過(guò)一年就要上學(xué)了，幼兒園的孩子要上學(xué)前班，爸爸媽媽也急于教孩子讀書(shū)識(shí)字。對(duì)于這一問(wèn)題許多人持不同態(tài)度。其實(shí)，孩子若有興趣，教一教也無(wú)妨。如果孩子對(duì)此沒(méi)興趣，學(xué)得不好，大人也不必著急。因?yàn)榧词棺R(shí)字遲些，到時(shí)自會(huì)認(rèn)識(shí)很多。反之，有的孩子雖然很早就識(shí)字，但要認(rèn)全一個(gè)字，卻要花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間。
    孩子到了五六歲，一般都能數(shù)數(shù)，能做簡(jiǎn)單的加法。這個(gè)年齡的孩子喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)花、畫(huà)人、畫(huà)汽車(chē)等。由于此期的孩子思維不成熟，畫(huà)畫(huà)時(shí)往往會(huì)把幾種不同的景象湊到一塊來(lái)，這時(shí)，大人不應(yīng)橫加指責(zé)，應(yīng)予以表?yè)P(yáng)，孩子的這種大膽的想象力雖然尚不合乎道理，但卻是一種智力發(fā)達(dá)的表現(xiàn)。