珍珍從小嬌生慣養，一次在幼兒園因做小動作被老師批評后，便坐在凳子上一言不發、面無表情、兩眼呆滯，小朋友和老師叫其名字也不回答。送到醫院做了全身體格檢查和腦CT掃描，并未發現異常，醫生診斷為“癔病”。經實施暗示心理治療，珍珍的“病情”完全恢復了正常。

　　兒童癔病多見于5～10歲的女孩，因家庭不和、教育方法不當、父母過分溺愛，使其形成任性自私、好顯示自己和暗示性較強的性格。患兒受到某些精神刺激，或要求得不到滿足便會發病。其臨床表現形式與年齡因素有明顯關系。學齡前兒童癔病的發作形式有情感暴發、躺地打滾、哭鬧或抽搐發作，表現矯揉造作以引起父母的關注，每次發作后要求便得到滿足，從而反復出現類似發作，使異常行為模式固定下來。年幼兒童很少發生癔病性失明、失聰或偏癱等成人表現形式，但隨著年齡的增長，發作形式可逐漸接近成年人。兒童癔病癥狀易變化，易受暗示，發病突然，消失也快。

　　因此，家長和老師一旦發現孩子有以上表現，可帶其到醫院的神經精神科診斷與治療，并注意消除引起發作的有關因素，從心理上消除其易受暗示、自我為中心的情況。

　　袁浩龍