嬰幼兒學習主要是通過感覺器官，包括視、聽、嗅、味、觸、本體等六種感覺。積極地利用各種感覺發(fā)育的敏感期進行感覺刺激，是開發(fā)嬰兒智慧潛能的最佳途徑。
怎樣利用各種刺激去促進感覺發(fā)育呢？
1、 視覺刺激
寶寶一出生就有視覺功能，他喜歡追視光亮及母親慈祥的面孔，還有色彩艷麗、對比明顯的玩具、圖案。 在哺乳時，媽媽要注視寶寶的雙眼，使寶寶能盡早地認識媽媽。
2、 聽覺刺激
在寶寶吃飽睡足后，媽媽要常和寶寶對話，親切地呼喚其名或放首輕柔流暢的音樂，這時寶寶會手舞足蹈，咿呀學語。反復(fù)地對話，可促進寶寶早日說話。
3、 嗅覺刺激
寶寶的第一個嗅覺判斷是能嗅出母親身上特有的體味，而尋找乳房；遇有冷空氣刺激可打噴嚏。經(jīng)常讓寶寶適當?shù)芈勔宦勊嵛叮ㄊ炒祝拙莆�、香水味等，以刺激嗅覺發(fā)育，增強其嗅覺判斷能力。
4、 味覺刺激
寶寶出生后的第一個味覺刺激是母乳或代乳品。如果不及時給其他的味覺刺激，將會引起寶寶偏食、拒食。所以應(yīng)當在寶寶1個半月時適當?shù)匚剐┙圩又?個月左右可以用筷子沾些各種菜湯給寶寶嘗嘗味兒；用奶粉喂養(yǎng)的寶寶，應(yīng)3—5個月?lián)Q一種奶粉，避免長期使用單一口味的奶粉。
5、 觸覺刺激
寶寶每天都應(yīng)洗澡。其意義除了清潔，也是最早的觸覺刺激。觸覺刺激不良的孩子，長大后可能會出現(xiàn)人際關(guān)系的淡漠、心理障礙等。在給寶寶洗澡時，媽媽要對寶寶全身撫摸，手、腳心按摩。平時要注意手部的觸覺刺激。如讓寶寶觸摸不同質(zhì)地（如木質(zhì)、塑料、布）、不同形狀（圓形、長形）、不同溫度（涼水、溫水）的物品。
6、 平衡感訓練
及時地將嬰兒豎抱起來或?qū)殞氂裳雠P轉(zhuǎn)到伏臥，感受不同體位的地球引力，對寶寶將來的大運動及立體感辯別有重要的意義�？稍趯殞毟吲d時輕輕地用雙手托起在空中做“蕩秋千”的游戲；訓練其運動平衡能力；也可將寶寶平放在床上，拉住雙手，使其坐起、躺下，配以兒歌反復(fù)訓練。
六感的學習對寶寶的整體發(fā)育，包括智力、心理及學習生活能力等，都有重要意義。如果能從嬰幼兒期就注意全面均衡地進行六感訓練，將使您的寶寶受益終生。
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