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兒童的手功能康復訓練屬于作業(yè)治療中心的一種，即OT，按照目前作業(yè)治療的分類， 具體如下： 1、木工作業(yè)：如可以讓孩子做非常多的木工操作； 2、手工藝作業(yè)：比如可以讓孩子玩疊紙，可以貼花等； 3、日常生活活動：可以在日常生活活動中穿脫衣服、進食，不停地訓練孩子的手功能； 4、編織作業(yè)、粘土作業(yè)：可以讓孩子玩粘土游戲，治療性的娛樂和游戲； 5、文書類的作業(yè)：可以讓孩子在紙上畫、寫； 6、認知作業(yè)等。 隨著現(xiàn)代技術的發(fā)展，有越來越多的高科技引入到了手功能的訓練領域，比如虛擬現(xiàn)實技術以及人機互動性技術，這種技術可以讓孩子與計算機中的游戲進行互動，遠遠的提高了患兒做手功能的積極性和訓練的樂趣。