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一般來說，在學齡期的兒童才作出多動癥的診斷，在3歲到學齡期的兒童，如果動作過多、注意力不集中、話多、容易有破壞行為，這些情況都要注意，是多動癥的早期表現。 尤其在幼兒園，孩子如果不按照老師的指令進行有秩序、規律的學習和游戲，要注意是多動癥的表現。比如玩個游戲要排隊，多動癥的孩子可能在早期，不按照規律排隊，喜歡往前擠，什么都要優先，包括回答問題、玩游戲都不排隊，都要自己先玩。這種情況下，都要注意是不是早期多動癥的表現。