腦癱一般壽命
腦癱兒的康復(fù)訓(xùn)練方法是怎樣的
第一、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)。矯治情緒、糾正行為異常，增加腦癱患兒克服困難的信心，培養(yǎng)社會(huì)交往能力促進(jìn)智力發(fā)育，接受教育，學(xué)習(xí)文化。為將來參與社會(huì)活動(dòng)創(chuàng)造條件。
第二、患兒爬行訓(xùn)練。家長可在患兒的肩、肘、髖、膝部給予適當(dāng)?shù)闹С郑膭?lì)患兒向前爬行。跪位有助于站立，訓(xùn)練時(shí)可先讓患兒坐在自己的腳跟上，在家長支持下，將髖部伸直，并訓(xùn)練跪位平衡。站立前準(zhǔn)備，患兒坐位下，教他身體前傾，向下壓他的膝，練習(xí)抬起放下臀部。
第三、運(yùn)動(dòng)康復(fù)包括粗大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、平衡能力和協(xié)調(diào)性訓(xùn)練。生活自理能力訓(xùn)練和作業(yè)療法以達(dá)到訓(xùn)練手的功能。并存障礙治療如及時(shí)控制癲癇發(fā)作，矯治視覺、聽覺和口面功能障礙，改善和發(fā)展認(rèn)知功能，進(jìn)行語言訓(xùn)練。
第四、頭部控制的訓(xùn)練。嬰幼兒發(fā)育期學(xué)會(huì)抬頭是學(xué)會(huì)其它活動(dòng)的主要前提。訓(xùn)練時(shí)可扶住患兒頭部?jī)蓚?cè)，使頭部能穩(wěn)定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分時(shí)間，頭部習(xí)慣于保持正確的姿勢(shì)時(shí)，可使患兒軀干前傾，兩側(cè)傾斜，讓他學(xué)會(huì)頭部的控制，保持頭部穩(wěn)定。
腦癱一般壽命
小兒腦癱目前已經(jīng)成為一種嚴(yán)重影響我國兒童健康的疾病，這種疾病主要原因在于患者在出生前，出生時(shí)以及嬰兒期因?yàn)榉N種原因?qū)е碌哪X部損傷，造成運(yùn)動(dòng)障礙、姿勢(shì)異常、語言障礙、智力障礙等綜合性的疾病。對(duì)于腦癱的常識(shí)的了解，很有必要的。對(duì)腦癱常識(shí)的了解可以幫助我們及時(shí)的發(fā)現(xiàn)腦癱，并且及早的進(jìn)行治療。腦癱一般壽命
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