在孩子的發育階段多動癥是多見的，越來越多的兒童出現了多動癥的癥狀，發病后他們的行為就會異常，對于身心健康的傷害也是非常嚴重的，此病出現之后需要及早治療，而且還應當進行疾病的護理，了解一下護理辦法有哪些呢。

　　小兒多動癥的護理辦法：

　　1、防止母親孕期一些不利因素，如母親病毒感染，母親患病等。防止圍產期造成顱腦損傷的原因：例如急產、滯產、宮內窒息、顱內出血等，對已出現的患兒要實行高危監護。應正確對待多動癥兒童，除了不可對孩子采取簡單、急躁、懲罰、歧視的粗暴方式之外，要給孩子創造成一個良好的社會環境，忌過度運動。培養自尊心和自信心，年齡稍大的多動癥患兒對自己的病情敏感，也害怕別人嘲笑，往往心理脆弱，需要家長給予無微不至的關懷和鼓勵，加強教育和幫助，增強孩子的自尊心，消除緊張心理，幫助他們提高自控能力。

　　2、減少家庭、學校的過重的學習壓力，根據孩子的實際情況提出正確的要求，并配合適當的體格鍛煉，注意保持充足的睡眠，安排好合理的學習。培養孩子的注意力，多動癥兒童活動頻繁，注意力難以集中，因此應加強注意力的培養。可以從看圖書、聽故事做起，逐漸延長集中注意力的時間。在學校上課時可安排在教室第一排，以便隨時得到老師的監督。發現孩子有所進步，家長應及時表揚、鼓勵，以利于強化。不要給孩子吃胡椒、辣椒等刺激性調味品，少吃富含甲基水楊酸鹽類食物如西紅柿、蘋果、桔子等。

　　3、減少不必要的用眼活動，研究人員研究多動癥與看電視之間的關系表明，兒童學齡前電視看得越多，7歲的時候越明顯出現注意力缺失。因此多動癥兒童應盡量減少看電視，少上網和玩手機。加強身體鍛煉，應注重孩子的娛樂活動，在鍛煉中放松心情，增進親子關系，體育鍛煉中增加耐力，讓孩子在快樂中學習遵守規則、控制沖動。運用放松訓練，這一方法來治療兒童多動行為是近年來的一種新嘗試。在施行放松訓練時，每小時放松15分鐘，患兒一達到放松要求就給予物質獎勵。其余45分鐘可安排患兒感興趣的游戲，但一到放松時間就必須結束游戲。

　　退縮和回避，多動癥患兒由于注意障礙、活動過多、行為異常和學習困難而常遭到老師的訓斥，家長的打罵。他們的自尊心受到傷害，情感更加脆弱，學習成績下降，考試屢屢不及格。他們會選擇逃避考試，甚或逃學等，而家長誤以為孩子是對抗行為，反而加重懲罰患兒，形成惡性循環。幻想和孤獨，由于多動癥兒童在學校中得不到應有的快樂，他們會為自己創造一個假想的世界來求得精神上的安慰和滿足，于是會出現幻想和孤獨的癥狀。有的兒童整日憂郁少言，不與同學玩耍和交往，甚至與父母等親人也很少言語。

　　幻想和孤獨的行為又必然學習造成更嚴重的障礙。掩飾和否認，有的患兒為了逃避責難，當老師或家長批評時就搶先通過開玩笑、哄騙等方法來控制局面，引開成人的注意力;有的多動癥患兒會完全否認自己的不良表現，把自己的失敗歸罪于別人。這樣的掩飾和否認行為都會無形中加重多動癥的癥狀，對抗藥物治療的效果。

　　看到了上述中的知識之后，朋友們認識到了小兒多動癥的護理辦法有哪些了，多動癥的出現讓很多的孩子受到了傷害，而且常常會受到家長的指責，我們應當多了解一些關于小兒多動癥的知識，在生活中要進行此病的預防才可以。